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解读:邦内的邦际学校存正在的旨趣何正在

  

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  首先,除非有家长陪同,否则孩子孤身在外,缺少与家人相处的机会,不利于双方感情,也不利于孩子性格的全面发展。“现在很多家长希望在孩子比较小的时候就送出国,但我们认为13岁以下的孩子不适合,因为太年幼,思乡的情况比较严重,更容易造成心理上的问题。”

  第二,课程完整丰富,课外阅读资料非国内能比。据记者了解,除了去名校必须学习的数理化、文学、二外之外,当地的国际学校正常开设的二十多门课程,比国内只引进几门“容易拿高分的考试科目”丰富得多。“课堂学习最重要的是read around the textbook(围绕课本拓展阅读),在老师的指导下需要跨学科阅读大量材料,这些资源是国内的国际学校无法提供的。”

  第三,学校提供的拓展课程,能更好帮助学生申请名校。据了解,贝勒比斯学院每学期要求学生选2-3门拓展课程,比如主修物理、化学的学生必须要选择艺术戏剧等课程。“戏剧课会有百老汇体验,学生要学习戏剧表演;法律课的学生会进入当地法院,用真实案件模拟法庭事务。这些经验在升学时的个人陈述中非常有价值。这是在国内就读无法获得的经验。“

  小编认为,中国国内的国际学校目的在于帮学生申请国外大学,从这一点来看,国外的国际学校有几点明显优势:

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  国内的国际学校存在的意义何在?想必很多家长都觉得国内的国际学校鱼龙混杂,找到适合的学校不容易,但是只要家长细心研究还是可以找到适合孩子就读的学校的,与只相比去海外陪读,或者让小小年纪的孩子一人置身国外,小编觉得国内的国际学校更适合孩子的长期发展,在国内就读,比国外费用稍微便宜,那么中国学生是应该留在国内读国际学校,还是跨出国门呢 相比下国内的国际学校有何优势呢?我们从一下几个点来看一看。

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  第一,学生能真实接触到海外高中教育真谛。比如国际学校每年都会举办教育展,40-50所大学的招生代表会到学校里直接与学生深入交流,提供申请建议。而且学校经常会安排学生实地探访当地大学,“亲自到各校看看,才知道是不是适合自己”。此外,每年毕业生学长回母校分享大学生活,给国际学生提供了难得的了解机会。

本站文章于2019-10-28 15:41,互联网采集,如有侵权请发邮件联系我们,我们在第一时间删除。 转载请注明:解读:邦内的邦际学校存正在的旨趣何正在

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